Saat Menjadi Mentor Pendidikan Agama Islam di Kampus Teknik

Dulu, saya ini, mahasiswa teknik elektro yang kurus, pemalas, dan kurang bisa serius ini, pernah diberi amanah untuk menjadi mentor Pendampingan Pendidikan Agama Islam (PPAI) oleh Unit Kerohanian Islam (UKI) Teknik Unsoed. Padahal seperti yang sudah diketahui bahwa ilmu agama yang saya miliki sangat pas-pasan. Lha wong kalau mendengarkan materi yang disampaikan orang lain saja saya sering bingung kok. Gimana kalau disuruh memberi materi pada orang lain..? Coba bayangkan yang nanti terjadi :

• Saya memberikan materi dengan bingung
  
• Peserta PPAI yang mendengar materi yang saya sampaikan dengan bingung akan ikut-ikutan bingung
  
• Peserta yang bingung itu akan bertanya pada saya yang sedang bingung tentang materi yang membingungkan
  
• Saya akan menjawab dengan bingung
  
• Peserta akan semakin bingung oleh jawaban membingungkan yang keluar dari mulut saya sebagai mentor yang kebingungan
  
• Akhirnya, saya dan peserta akan memberikan laporan pada UKI Teknik bahwa hal terpenting yang didapat saat PPAI adalah kebingungan massal yang jika semakin diamati, akan semakin membingungkan.
  

Nah.., Loch...!!!

Jadi untuk mencegah hal tersebut maka saya, sebagai mentor, harus mencari akal. Dan untungnya, ternyata saya ini jago main akal-akalan. Bukan cuma ngakal-ngakali duit biar irit, tapi juga pada hal yang lain.

Begini, saat pertama PPAI berlangsung, seperti mentor lain, saya pun memberikan materi. Dan materinya tidak usah nyari. Kan sudah ada di modul PPAI. Saat itu saya banyak bertanya pada peserta untuk mengetahui seberapa jauh ilmu agama yang mereka miliki. Dan ternyata, beberapa diantaranya lumayan paham ilmu agama, jauh lebih paham dari saya. Walaupun ada pula yang biasa-biasa saja. Sama seperti saya.

Nah, untuk mengakal-akali kekurangan yang saya miliki maka selanjutnya, forum PPAI yang biasanya monoton (Mentor memberi materi, peserta mendengarkan) saya rubah menjadi sebuah forum diskusi. Riilnya, kami membuat kesepakatan tentang topik yang akan dibahas. Lalu semuanya (Mentor dan peserta) mengeluarkan apa yang diketahui berkaitan dengan topik tersebut. Yang tahu memberi tahu mereka yang tidak tahu. Yang tidak tahu mendapat ilmu dari mereka yang tahu. Kalau ada yang bertanya maka siapapun yang tahu jawabannya silahkan angkat bicara. Jangan mengandalkan mentor, karena mentornya sendiri tidak bisa diandalkan. Akhirnya, mentoring pun berjalan lumayan lancar. Semua memberi ilmu, semua mendapat ilmu, semua berbagi ilmu. Semua pernah menjadi mentor.

Sebenarnya, metode yang saya gunakan ini, biarpun rada licik, tapi ada kelebihannya juga. Dulu saya pernah menjadi peserta PPAI dimana sang mentor memberikan materi dan kami (para peserta) mencatat materi, yang terjadi adalah* :

• Sepuluh menit pertama : Peserta menyimak dengan khidmat
  
• Sepuluh menit kedua : Mulai melamun
  
• Sepuluh menit ketiga : Ngantuk
  
• Menit seterusnya : Tak terbayangkan
  

• 
  

Kalau versi yang rada mending seperti ini* :

• Sepuluh menit pertama : Peserta mencatat materi dengan khidmat
  
• Sepuluh menit kedua : Peserta mencatat dengan lebih khidmat
  
• Sepuluh menit ketiga : Peserta mencatat dengan sangat khidmat
  
• Menit terakhir : Setelah dilihat, ternyata peserta sedang menggambar doraemon dan son-goku vs manusia iblis bhu

Nah, begitu. Tapi dengan cara diskusi, peserta akan tetap antusias mengikuti PPAI. Karena mereka akan saling berbagi materi, bukan cuma bengong mendengarkan mentor ngomong. Dan PPAI yang awalnya merupakan "keharusan" agar mendapat nilai tambah dalam kuliah agama islam, berubah menjadi "keinginan". Keinginan untuk berdiskusi, keinginan untuk saling berbagi. Lagipula pahala yang kita dapat bisa double. Pahala karena memberi ilmu dan pahala dalam mencari ilmu**.

*Mbok ada yg ditugasi jadi mentor tapi kebingungan juga kayak saya

*Pengalaman Pribadi
**Ini cuma pendapat saya, tapi tidak tahu dalilnya